Горький М. «Воробьишко».
|
АХТУНГ! Ссылаться на страницы, но не на ФАЙЛЫ!
Сделал и прислал Кайдалов Анатолий.
У воробьёв совсем так же, как у людей: взрослые воробьи и воробьихи ≈ пичужки скучные и обо всём говорят, как в книжках написано, а молодёжь ≈ живёт своим умом.
Жил-был желторотый воробей, звали его Пудик, а жил он над окошком бани, за верхним наличником, в тёплом гнезде из пакли, моховинок и других мягких материалов. Летать он ещё не пробовал, но уже крыльями махал и всё выглядывал из гнезда: хотелось поскорее узнать ≈ что такое божий мир и годится ли он для него?
≈ Что, что? ≈ спрашивала его воробьиха-мама.
Он потряхивал крыльями и, глядя на землю, чирикал:
≈ Чересчур черна, чересчур!
Прилетал папаша, приносил букашек Пудику и хвастался:
≈ Чив ли я? Мама-воробьиха одобряла его:
≈ Чив, чив!
А Пудик глотал букашек и думал: «Чем чванятся ≈ червяка с ножками дали ≈ чудо!».
И всё высовывался из гнезда, всё разглядывал.
≈ Чадо, чадо, ≈ беспокоилась мать, ≈ смотри ≈ чебурахнешься!
≈ Чем, чем? ≈ спрашивал Пудик.
≈ Да не чем, а упадёшь на землю, кошка ≈ чик! и слопает! ≈ объяснял отец, улетая на охоту.
Так всё и шло, а крылья расти не торопились.
Подул однажды ветер ≈ Пудик спрашивает:
≈ Что, что?
≈ Ветер дунет на тебя ≈ чирик! и сбросит на землю ≈ кошке! ≈ объяснила мать.
Это не понравилось Пудику, он и сказал:
≈ А зачем деревья качаются? Пусть перестанут, тогда ветра не будет┘
Пробовала мать объяснить ему, что это не так, но он не поверил ≈ он любил объяснять всё по-своему.
Идёт мимо бани мужик, машет руками.
≈ Чисто крылья ему оборвала кошка, ≈ сказал Пудик, ≈ одни косточки остались!
≈ Это человек, они все бескрылые! ≈ сказала воробьиха.
≈ Почему?
≈ У них такой чин, чтобы жить без крыльев, они всегда на ногах прыгают, чу?
≈ Зачем?
≈ Будь-ка у них крылья, так они бы и ловили нас, как мы с папой мошек┘
≈ Чушь! ≈ сказал Пудик. ≈ Чушь, чепуха! Все должны иметь крылья. Чать, на земле хуже, чем в воздухе!.. Когда я вырасту большой, я сделаю, чтобы все летали.
Пудик не верил маме; он ещё не знал, что если маме не верить, это плохо кончится.
Он сидел на самом краю гнезда и во всё горло распевал стихи собственного сочинения:
Эх, бескрылый человек,
У тебя две ножки,
Хоть и очень ты велик,
Едят тебя мошки!
А я маленький совсем,
Зато сам мошек ем.
Пел, пел да и вывалился из гнезда, а воробьиха за ним, а кошка ≈ рыжая, зелёные глаза ≈ тут как тут.
Испугался Пудик, растопырил крылья, качается на сереньких ногах и чирикает:
≈ Честь имею, имею честь┘
А воробьиха отталкивает его в сторону, перья у неё дыбом встали ≈ страшная, храбрая, клюв раскрыла ≈ в глаз кошке целит.
≈ Прочь, прочь! Лети, Пудик, лети на окно, лети┘
Страх приподнял с земли воробьишку, он подпрыгнул, замахал крыльями ≈ раз, раз и ≈ на окне!
Тут и мама подлетела ≈ без хвоста, но в большой радости, села рядом с ним, клюнула его в затылок и говорит:
≈ Что, что?
≈ Ну что ж! ≈ сказал Пудик. ≈ Всему сразу не научишься!
А кошка сидит на земле, счищая с лапы воробьихины перья, смотрит на них ≈ рыжая, зелёные глаза ≈ и сожалительно мяукает:
≈ Мяа-аконький такой воробушек, словно мы-ышка┘ мя-увы┘
И всё кончилось благополучно, если забыть о том, что мама осталась без хвоста┘
1912 г.
|||||||||||||||||||||||||||